Arácnidos

Los requisitos para la especialidad son:
1. Coleccionar, identificar y hacer un muestrario con 15 clases de arañas, por lo menos. Se las debe colocar en cuadro de insectos inmediatamente después de muestras, porque se contraen mucho más que losa insectos comunes. La colección debe incluir la araña dorada de los jardines (epeira) y un espécimen de licosa.
2. Indicar cuál es el representante más grande de la familia de los arácnidos.
3. Hacer en cuarenta palabras una descripción de la viuda negra y de la tarántula.
4. Mencionar tres cosas en que los arácnidos difieren de los insectos.
5. Hacer un cuidadoso diseño (un cuarto más o menos del tamaño natural) de 1 tela de araña.
6. Decir que otras clases de telarañas hay, además de la circular.
7. De qué se alimentan las arañas. Hacer una lista de las víctimas encontradas en las telarañas.
8. Para qué se utilizan la telaraña
9. Hallar en la Biblia dos referencias de las arañas y de sus telas.
10. ¿Cuáles son los principales enemigos de las arañas?
11. Explicar en qué sentido son útiles las arañas y en qué perjudiciales.

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Animales Domésticos

Los requisitos para la especialidad son:
1. Distinguir entre un caballo de tiro y uno ligero.
2. Dar la altura, el peso, el color y el temperamento de las siguientes variedades de caballos: percherón, belga, árabe, caballo de tiro, shetland.
3. Citar cuatro características físicas de la mula.
4. Describir al burro desde el punto de vista de sus dimensiones, color y utilidad.
5. Mencionar dos especies generales de ganado y dar cuatro ejemplos de cada una de ellas.
6. Escribir unos párrafos (no menos de doscientas palabras), describiendo las características y cualidades de las especies de ganado Jersey, Suiza y Holstein. Este requisito también puede hacerse oralmente.
7. Decir la diferencia entre cabras de Angora y lecheras. Mencionar el color que distingue a varias clases de cabras.
8. Identificar de acuerdo a la producción de la lana y la carne, el tamaño, las manchas y la apariencia de cinco tipos de cabras comerciales.

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Anfibios

Los requisitos para la especialidad son:
1. ¿Cuáles son las características de los anfibios?
2. Citar dos ordenes principales de anfibios y decir como distinguirlos.
3. Distinguir entre sapo y rana.
4. ¿Cómo se protegen los anfibios?
5. Hacer una lista de anfibios que hay en su localidad. Identificar y decir donde se encuentran.
6. Describir el ciclo de vida de los anfibios.
7. Explicar el valor económico de los anfibios.
8. ¿Dónde pasan el invierno los sapos?
9. Identificar dos especies de rana por su canto.
10. ¿Cómo croan las ranas y los sapos? ¿A que se debe su estridencia? ¿Cuáles croan con la boca abierta?
11. Observar un sapo en el jardín o en el vecindario a fin de descubrir:

  • Dónde y cuando duerme.
  • Cuándo sale del escondite.
  • Cuán rápido se desplaza.
  • Cuánto salta.
  • Decir además, todas las otras cosas interesantes que ha descubierto respecto al sapo. También de ser posible, convendría incubar huevos de rana en un acuario.
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Algas Marinas

Los requisitos para la especialidad son:
1. ¿Qué es una alga marina?
2. ¿Dónde se las encuentra?
3. ¿Cuál es el órgano mediante el cual las algas se adhieren a una roca o al fondo del mas? ¿En qué se diferencia este órgano de una verdadera raíz?
4. ¿Cómo varía el tamaño en las algas marinas?
5. Mencione los cuatro grupos de algas marinas que existen y junto a cada nombre diga si son unicelulares, pluricelulares o si tienen ambas características?
6. ¿Dónde se encuentran las algas verdes: en agua dulce o salada?
7. ¿Qué es un diátomo?
8. ¿Dónde se desarrollan mejor las algas, en los polos, en los climas templados o en las zonas tropicales?
9. ¿Dónde se encuentra más comúnmente las algas pardas: en agua dulce o en agua salada?
10. ¿Cuál es la máxima profundidad del océano en la que las algas pueden crecer? ¿Por qué no se pueden desarrollar en aguas más profundas?
11. Nombre las tres partes principales de una alga grande. ¿En qué se parecen a la hoja, el tallo y la raíz de una planta?
12. Diga de qué dos maneras se reproducen las algas.
13. ¿Cuáles son algunos de los valores comerciales de las algas? Mencione por lo menos uno para cada grupo.
14. Haga una colección de por lo menos 20 especies de algas marinas debidamente identificadas, montadas y etiquetadas. Debe haber por lo menos cuatro especies de las verdes, 8 de las pardas y ocho de las rojas.
15. Debe estar en condiciones de identificar por su nombre genérico al menos diez de algas marinas.

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Modelismo Ferroviario

Los requisitos para la especialidad son:
1. Identifique los siguientes términos y explíquelos:

  • Riel,
  • Torna mesa,
  • Los componentes de un sistema ferroviario,
  • Señalización

2. Propulsión. Identifique y explique las funciones generales del prototipo: motor de vapor, motor Diesel, motor eléctrico y unidades autopropulsadas.
3. Material rodante: debe ser capaz de identificar las partes elementos de seguridad. Haga una lista de 10 clases de vagones, e identifíquelos.
4. ¿Qué tipos de construcción y qué estructuras se encuentran en los prototipos de trenes? Debe poder identificar y describir 5 de ellos.
5. Construya lo siguiente sobre la base de un juego adecuado de elementos y demuestre que tiene suficiente capacidad y habilidad para hacerlo:

  • 3 vagones de carga, de diferentes clases, y 1 vagón de pasajeros.
  • Una locomotora con motor o sin él.
  • Una playa de operaciones que incluya al menos 4 metros de vía férrea, 1 torna mesa, y 1 fuente de energía para hacer funcionar el motor y los vagones construidos por usted según las pautas dadas en “a” y “b” y exponga también los edificios mencionados en “c”.
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Trabajos en Vidrio

Los requisitos para la especialidad son:
1. Nombre 10 clases de vidrio.
2. Diga qué clase de vidrio se usa para muebles, aislamiento de ropas, aviones y autos.
3. Reúna y prepare al 5 olores de vidrios para hacer cuadros.
4. Debe conocer los pasos que hay que dar para hacer cuadros con vidrio, y haga un cuadro para lo cual debe usar al menos 3 colores diferentes.
5. Escriba un informe de por lo menos 300 palabras sobre la historia del vidrio y de cómo se los fabrica.

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Trabajos en Telar

Los requisitos para la especialidad son:
1. Describir el principio involucrado en las principales formas de la tejeduría.
2. Definir lo siguiente: urdimbre, trama, lanzadera, cilindro, hilos que guías la urdimbre (liso).
3. Hacer un telar manual de cartón, en el cual se pueda tejer un pequeño objeto útil.
4. Diseñar y tejer un tapetito (pisito) o una toalla, usando por lo menos tres colores.
5. Hacer un telar simple de madera en que se pueda tejer alguna pieza en tejido “jersey”.
6. Tejer un cinturón y un cordón para llevar un silbato.

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Trabajos en Metal

Los requisitos para la especialidad son:
1. Mencionar los distintos metales que se pueden usar para hacer los trabajos sobre metal.
2. Demostrar habilidad en el debido empleo de lo siguientes: tijera para cortar lata, soldadura de hierro, escuadra de comprobación, sierra para hierro, mazo, martillo de remache.
3. Diseñar y confeccionar objetos sencillos: señalador para papeles o 1 candelero en que se emplee la operación de remache.
4. Diseñar y confeccionar un objeto como un porta lámparas, un par de bisagras, un cuadro (recortado), un abridor de cartas, una pantalla, en los que se usen la sierra y el taladro.
5. Diseñar, martillar y batir un artículo, como un sujeta libros, una bandeja (charola), una cuchara o un tintero.

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Trabajos en Madera

Los requisitos para la especialidad son:
1. Reconocer y describir los usos de maderas comunes como pino, cedro, caoba y madera terciada.
2. Mencionar las herramientas que se necesitan para los siguientes trabajos:

  • pirograbado en madera,
  • calado de madera,
  • pintado y barnizado de la madera.

3. Demostrar habilidad para hacer todo eso.
4. Construir y barnizar 1 repisa, 1 aprieta libros o 1 perchero.
5. Hacer un objeto útil (como un cuadrito, una bandeja, etc.) utilizando el pirograbado.

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Trabajos en Fieltro

Los requisitos para la especialidad son:
1. Describir varias clases de paño lenci en lo que se refiere a su hilado de lana, su resistencia, su peso y sus cualidades específicas.
2. Mencionar quince usos distintos del paño lenci.
3. Dar tres razones por las que el paño lenci es un buen material para realizar trabajos manuales.
4. Mencionar las etapas esenciales en la fabricación del paño lenci.
5. Hacer uno de los siguientes artículos: carpetitas individuales, agarradores de cocina, señalador de páginas, alfiletero.
6. Hacer 1 de los siguientes artículos: monedero, flor, porta pañuelos.
7. Hacer uno de los siguientes artículos: banderín, escarpines para bebés (polcos), guantes.
8. Hacer uno de los siguientes artículos: muñeco o animal de trapo, almohadón para sofá, cuadro para franelógrafo (hacer los recortes para dicho franelógrafo).
9. Hacer uno de los siguientes artículos: saco de paño lenci, falda de paño lenci, con aplicaciones del mismo material o bordado con hebras de lana.
10. Describir los mejores métodos para transferir el diseño a la tela.

  • ¿Qué clase de engrudo es mejor para pegar trabajos en paño lenci?
  • ¿Qué clase de paño lenci es mejor para blusas y camisas?
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