Los requisitos para la especialidad son:

1. Ser capaz de explicar e ilustrar el experimento por el cual se demuestra las leyes de la repulsión y a la atracción eléctricas.

2. Explicar la diferencia entre corriente continua y corriente alterna demostrando el uso al cuál se adaptan cada una de ellas. Citar el método por el que se determine la clase de corriente que corre en determinado circuito.

3. Construir un electroimán simple.

4. Ser capaz de construir una pila sencilla para batería y explicar el funcionamiento de campanillas y teléfonos.

5. Demostrar habilidad para cambiar fusibles y empalmar debidamente, soldar y envolver con cita aisladora dos alambres forrados con goma.

6. Demostrar la forma de auxiliar a una persona que está en contacto con el alambre eléctrico por el que pasa una fuerte corriente, e indicar los primeros auxilios que es necesario prestar inmediatamente a una persona que a sufrido un choque eléctrico y se halla inconsciente.

7. Hacer un diagrama describiendo un sistema de la instalación eléctrica de un automóvil.

8. Hacer un diagrama que muestre los circuitos de la instalación eléctrica de una casa, mostrando las luces, los interruptores, los fusibles y los tomacorrientes.

9. Leer correctamente un medidor eléctrico y computar la cuenta de energía eléctrica de acuerdo con la tarifa en vigor de la ciudad en que se vive.

Los requisitos para la especialidad son:
1. Escriba una nota de 200 palabras o dé un discurso de tres
minutos acerca de la historia de las computadoras.
2. ¿Cuál es la definición de los siguientes términos y
expresiones?:

• Hardware.
• Software.
• Floppy disk (disquete).
• Hard disk (disco duro).
• Mainframe.
• Micro computadora.
• Mini computadora.
• ROM.
• RAM.
• Edición alfanumérica.
• CPU.
• Tarjeta periférica.
• Cursor.
• Puerto.
• Programa.
• OS (sistema operativo).

3. ¿Cuáles son los procedimientos adecuados para manejar y
guardar los disquetes?
4. Describa las siguientes componentes de una computadora
personal (PC) e indique sus respectivas funciones:

• Teclado (keyboard).
• Monitor (pantalla).
• Impresora.
• Sistema / Unidad de procesamiento central.
• Unidad lectora de disco.

5. Establezca la diferencia que existe entre las siguientes
impresoras, y para qué se las usa:

• Latter Quality (Daisy Wheel)
• Dot Matrix (Matriz de puntos)
• Laser
• Plotter
• lnk Jet (inyección de tinta)
• Thermal (termal)

6. ¿Cómo se puede proteger una computadora del polvo, la suciedad, la electricidad estática, los ascensos y descensos de tensión, y otras factores potencialmente peligrosos que podrá dañarla o malograrla?
7. Nombre a lo menos 4 elementos que se usan para introducir información en una computadora.

8. ¿Qué significa back up (copia de respaldo) cuando se aplica a un disco o un archivo? ¿Por qué es importante?

9. ¿En qué consiste el mantenimiento preventivo de una computadora? ¿Para qué es importante?

10. Instale (install, set up) con éxito y ponga en uso un paquete de software para usarlo en una computadora. (Atención: No use, en este caso, juegos para computadoras).

11. Diga de cuántas maneras podrá usar una computadora personal un individuo o una familia, además de jugar con ella.

Los requisitos para la especialidad son:

1. Demostrar el método correcto de clavar clavos, de asentarlos y de doblarlos, también de arrancarlos con martillo apropiado.

2. Demostrar el debido uso de reglas, escuadras, nivel, plomada, matriz, sierra, bisel, gramil y compás.

3. Hacer un rectángulo empleando el método de 6, 8, 10 y comprobarlo por su diagonal.

4. Demostrar el método correcto de colocar listones de madera.

5. Diseñar una escalera en un plano, para una casa de dos pisos, con no menos de cinco compartimentos, indicando todas sus dimensiones. Dibujar también el frente y uno de sus lados.

6. Ayudar en la erección de una estructura armada de madera, de no menos de 3 x 4 m, tejado tipo chalet y con no menos de una puerta y una ventana, demostrando habilidad en medir, cortar y encajar cada parte.

Los requisitos para la especialidad son:
1. Describa los siguientes elementos, y explique brevemente sus
funciones:

• El motor: bielas, cigüeñal, soportes, cojinetes (rulemanes), anillos, pistones, válvulas, excéntrica, bomba de aceite, carburador, inyector de combustible, obstrucción automática, filtro de aire, bomba de combustible, el sistema eléctrico incluido en el alternador y su regulador, y el tema eléctrico incluido el alternador y su regulador, y el motor (burro) de arranque. Mencione también algunas causas comunes de problemas y cómo se los puede tratar y prevenir. Ponga énfasis en 4 aspectos del cuidado de la batería.
• La palanca de cambio: común y automática.
• La caja de cambios (de velocidades): manual y automática. Indique especialmente que atención necesitan. Qué les sucede cuando se las usa en exceso.
• El eje de transmisión.
• El diferencial.
• El sistema de refrigeración.
• Los frenos: (1) Frenos hidráulicos. Cómo funcionan. Qué clase de líquido hay que usar, y cuál no se debe usar. (2) El freno de mano.
• El manubrio automático.

2. Saque la tapa del motor y las válvulas. Amole las válvulas y sus asientos. Reemplace y ajuste las juntas.
3. Saque la bandeja inferior y los pistones; limpie y reemplace los anillos si hace falta. Reemplace los cojinetes (rulemanes) y las embocaduras, limpie los anillos y sus ranuras (que se encuentran en la parte superior externa del pistón), reemplace los pistones y ajuste sus vástagos, y vuelva a armar totalmente el motor.
4. Saque las transmisiones y reemplace la palanca con su asiento y reemplace también los cojinetes (rulemanes) gastados.

Los requisitos para la especialidad son:

1. Demuestre su habilidad para poner en marcha el motor de un auto móvil, y explique porque es necesario examinar el nivel del aceite, el agua, el combustible, la presión de aire en los neumáticos, el freno y la corriente eléctrica (batería) antes de ponerlo en funcionamiento.

2. Saque y reemplace correctamente un neumático (o rueda), demuestre como se puede reparar una pinchadura.

3. Explique como se puede apagar la gasolina (nafta, bencina) o el aceite cuando están ardiendo. (Diga especialmente lo que no se debe hacer)

4. Describa estos elementos, y explique brevemente su funcionamiento:

• El motor: bielas, cigüeñal, soportes, cojinetes (rulemanes), anillos, pistones, válvulas, excéntricas, bomba de aceite, carburador, obstrucción automática, filtro de aire, bomba de combustible, el sistema eléctrico incluidos el alternador y su regulador y el motor de arranque. Mencione también unas causas comunes de problemas y como se les puede tratar y prevenir. Ponga énfasis en 4 aspectos del cuidado de la batería. Mencione cuatro diferencias entre un motor de cuatro ciclos y otro de 2.
• La palanca de cambios: manual y automática.
• La caja de cambios ( de velocidades): manual y automática. In dique especialmente que atención necesita que les sucede cuando se las usa en exceso.
• El eje de transmisión.
• El diferencial.
• El sistema de refrigeración.
• Los frenos: (1) frenos hidráulicos. Cómo funcionan. Qué clase de líquido hay que usar y cuál no se debe usar. (2) El freno de mano.
• Algunos detalles con respecto al cuidado de un auto móvil sus terminaciones, tanto interiores como exteriores.