Les traemos este libro de historia denominacional, el cual es el curso oficial que todos los conquistadores y Guías Mayores deben leer para poder investirse, el libro trae las especificaciones de lo que tienen que leer los conquistadores y los guías Mayores.
Los videos de historia denominacional que publicamos anteriormente están basados en este libro, sin embargo todo está mejor detallado en el libro.
Les traemos el libro de la hermana Elena G. de White “Conducción del Niño” el cual aconseja sobre la educación del niño en sus primeros años, algo muy importante para lograr que sean personas de bien.
Su lectura también ayuda a completar el requisito numero 3 de la sección de Fundamentos de Consejería de la tarjeta de Guía Mayor, el cual pide “Leer, por lo menos, un libro adicional (Al de la Educación) sobre el desarrollo del niño…”.
Este libro relata la vida de Davi Gates, un piloto que dedicó su vida a predicar y sanar a personas de aldeas muy pobres, su vida estuvo llena de interesantes misiones.
La lectura de este libro cumple con los requisitos de las clases de conquistadores que piden la lectura de un libro de misiones, igual cumple con el requisito para las clases agrupadas de la tarjeta de Guía Mayor.
Puedes descargar el libro al presionar el siguiente link y luego buscar la opción de descargar.
Les compartimos este libro cuya lectura es requisito para la mayoría de las clases de Conquistadores, y para las clases agrupadas de Guías Mayores.
Este libro ayuda al conquistador a comprende el voto y la ley, mediante historias muy interesantes, su lectura es muy importante.
Puedes descargarlo al presionar el link de abajo y buscar la opción de descargar.
Uno de los requisitos para la investidura de los guías mayores, es llevar un diario devocional de por lo menos un mes, en esta ocasión les compartimos el formato propuesto en el manual de los Guías Mayores.
Los requisitos para la especialidad son:
1. Haga un diagrama de un ecosistema constituido por una fuente de agua fresca, con animalitos recortados y pegados a su alrededor.
2. Seleccione un mamífero, un ave, un reptil y un anfibio de las inmediaciones de su hogar, y haga para cada uno de ellos un diagrama de su pirámide ecológica.
3. Defina los siguientes términos y expresiones:
