En investigación…

Lamentamos las molestias.

1. Di cómo es un mayordomo sabio.
2. Con la ayuda de un adulto, busca un versículo de la Biblia que nos diga quién es el dueño de todo lo que existe en la tierra.
3. Explica Malaquías 3:8-10. Demuestra que sabes llenar tu propio sobre de diezmos.
4. Haz un cartel para mostrar algunas de las cosas que se hacen con la ofrenda de la escuela sabática.
5. Escucha la historia de las dos blancas de la Viuda.
6. Dinos cómo y por qué un mayordomo sabio cuida de sus pertenencias.

A Y U D A

1. Un mayordomo sabio es alguien que cumple cabalmente se deber, y cuida las cosas que Dios nos ha dado a todos (el medio ambiente, nuestro cuerpo, nuestra mente, nuestros talentos, etc.).
2. Vea Génesis 1,2; Salmo 33:6,9.
3. Malaquías dice que le debemos dar a Dios nuestros diezmos y ofrendas. Lo hacemos cuando damos nuestras ofrendas o devolvemos nuestros diezmos en la iglesia. Ciertamente él bendice a los que lo hacen fielmente.
4. Sugiera a los aventureros que usen figuras de revistas, o que dibujen y coloreen algunos asuntos que se consiguen por medio de nuestras ofrendas de la escuela sabática, como ser Biblias, folletos de escuela sabática, figuras de cartulina o de fieltro para ilustrar las historias bíblicas. También para financiar reuniones de evangelización y de la escuela sabática y mucho más. Esta podría ser una actividad del grupo. Coloque el cartel, una vez terminado, donde todos lo puedan ver y disfrutar de él.
5. Lea Consejos Sobre Mayordomía Cristiana, de Elena de White, páginas 180 a 182, y después cuénteles a los aventureros la historia de las dos blancas de la viuda en un lenguaje que ellos puedan entender.
6. Un sabio mayordomo cuida con esmero sus pertenencias y sus recursos financieros, como asimismo los talentos que Dios le ha dado, para gloria del Señor y progreso de su causa.

En investigación…

Lamentamos las molestias.

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Lamentamos las molestias.

1. Debes tener la insignia de Biblia I.
2. Di cuáles son las dos partes principales de la Biblia. ¿Cuáles son los libros conocidos como los evangelios?
3. Repite en orden todos los libros del Nuevo Testamento.
4. Cuenta o representa las siguientes historias bíblicas:
   • David y Jonatan.
   • Abrahán e Isaac.
   • Noé y el diluvio.
   • El llamado de Dios a Samuel.
5. Lee los nueve primeros capítulos del Génesis, o escúchalos en una grabación.
6. Busca, aprende de memoria y explica los tres siguientes versículos de la Biblia, que se refieren a que debes entregar tu vida a Jesús.
   • Hechos 16:31
   • Juan 1:12
   • Gálatas 3:26
   • 2 Corintios 5:7
   • Salmo 51:10
7. Participa de juegos bíblicos activos o pasivos para disfrutar de las historias bíblicas y recordarlas mejor.

A Y U D A

1. El distintivo de Biblia II es un requisito para la clase de Constructores. Se la puede enseñar en el Club de Aventureros, o en la escuela de iglesia o en la escuela sabática.
2. Las dos partes principales de la Biblia son el Antiguo Testamento y el Nuevo Testamento. Los libros conocidos como los evangelios son Mateo, Marcos, Lucas y Juan.
3. Use cantos, juegos, el franelógrafo, etc., para enseñar estas cosas.
4. Estimule la creatividad. Ayude a los aventureros a comprender las lecciones que enseña cada historia.
5. Asegúrese de que los niños con los que trabaja adquieran experiencia en el manejo de la Biblia, pero también de libros con historias bíblicas, videos y audios que puedan enseñar de manera interesante estas historias.
6. Ayúdeles a entender el significado de cada pasaje, y cómo lo pueden aplicar a sus vidas.
7. Libros con juegos bíblicos, libros bíblicos para colorear y materiales para el franelógrafo, se pueden conseguir en el SEHS o en otras librerías evangélicas.

1. Dile a un amigo acerca de Jesús y de lo bueno que es contigo.
2. Invita a un amigo a una reunión de tu iglesia.
3. Con la ayuda de tu consejero o de alguna otra persona, prepara un devocional o una oración para la escuela sabática, el club de menores o la escuela.
4. Toma parte en algún tipo de actividad misionera.
5. Asiste a un bautismo, y explica qué significa.
6. Explica qué quiere decir ser amigo de Jesús, y nombra a cinco amigos de Jesús que aparecen en la Biblia.
7. Habla bondadosamente con los miembros de tu familia y tus amigos. Explica por qué cuando alguien es amable y cortés también es amigo de Jesús.
8. Asegúrate de que puedes orar a la hora de comer y al ir a dormir.

A Y U D A

1. Ayúdele a los aventureros a expresar verbalmente su amor a Jesús y a compartir ese amor con los demás. Anímelos a hacer oraciones sencillas para manifestar su amor a Jesús.
2. Anímelos a invitar a sus amigos no adventistas a las reuniones de la iglesia. Converse con ellos en cuanto a cómo dar buen ejemplo al sentarse tranquilos, al caminar, al hablar en voz baja, al cantar, al arrodillarse para la oración, al ser amables, etc.
3. Ayúdeles a preparar un discurso sencillo y apropiado para niños de su edad. Anímelos a presentar sus propias ideas.
4. Hable con el Pastor para que los niños participen en los programas misioneros de la iglesia.
5. Explique las razones del bautismo, y dígales que Jesús nos dio el ejemplo en esto. Asegúrese de que cada niño tenga oportunidad de asistir a un bautismo.
6. Los niños pueden mencionar a los discípulos y otros amigos de Jesús como María, Marta, Lázaro, etc. Ser amigos de Jesús significa aceptar su amistad y compartirla con otros junto con su amor por los demás.
7. Jesús conoce nuestros pensamientos y nuestras acciones. Porque nos ama, lo amamos y amamos todo lo que ha hecho, incluso nuestras familias y nuestros amigos. Cuando somos amables con los demás, estamos manifestando nuestro amor por Jesús.
8. Enséñeles los elementos fundamentales de la oración, incluso la alabanza, la gratitud, el perdón de los pecados, la consagración, etc.