Los requisitos para la especialidad son:
1. Identificar por lo menos quince animales marinos de la lista siguiente:
- tunicado
- anémona de mar
- quitina
- cangrejo ermitaño
- ofiuro
- estrella de mar
- almeja
- erizo pequeño
- pepino de mar
- colonia de briozoario
- escaramujo
- medusa
- lapa
- gusano tubular
- ostra
- anfípodo
- esponja
- erizo pequeño
- coral
- cangrejo
2. Hacer una colección de los siguientes animales marinos:
- tres clases de cangrejos.
- una clase de estrellas de mar.
- cualesquiera de los 5 animales restantes mencionados en el inciso 1
NOTA: A los animales de cuerpo duro, como cangrejo, estrella de mar y quitina, se les puede dar muerte en una solución de formol al 5% o en una solución de alcohol al 70%. Después se los debe secar cerca del fuego. El sol los decoloraría. Los animales de cuerpo blando deben ser muertos en una solución de formol al 3% o de alcohol al 70%. Se puede usar la formalina en reemplazo del formol; en tal caso, se doblará el porcentaje indicado.
3. Describir los siguientes procesos:
- Cómo nada una medusa.
- Cómo obtiene la anémona su alimento.
- Cómo corre el cangrejo.
- Cómo devora la estrella de mar un marisco teniendo la abertura bucal tan pequeña.
4. Mencionar cuatro animales de marea baja y dos de marea alta.
5. Responder a las siguientes preguntas sobre relaciones:
- ¿Qué relación tienen los tunicados de mar y el hombre?
- Mencionar el lugar donde se prende un marisco.
- El pulpo pertenece a la familia de los moluscos. ¿Qué dos animales, citados en el inciso 1 se relacionan con el pulpo?
- La estrella de mar, el pepino de mar y el erizo de mar pertenecen a los equinodermos. ¿Por qué pertenecen al mismo grupo? (Clave: encontrar el significado de la palabra equinodermo).
6. Exponer oralmente dos de las siguientes actividades:
- Visitar la orilla del mar por la noche y, por medio de una linterna, observar la actividad de los animales en la playa y en el agua. Observar millares de plantas y animales visibles al rayo de luz, que se proyecta en el agua. Estos minúsculos organismos se denominan “plancton”.
- Echar una red de mallas muy finas o red especial para plancton en el agua y luego observar en el microscopio los minúsculos animales recogidos.
- Seleccionar tres especies mencionadas en el inciso 1, que sean económicamente importantes. Explicar por qué lo son.
